Învățător
În lumea de astăzi, Învățător continuă să fie un subiect de mare relevanță și interes pentru un sector mare al populației. De-a lungul timpului, Învățător a reușit să rămână în centrul atenției cadrelor universitare, profesioniștilor și amatorilor, demonstrându-și importanța și impactul în diferite zone ale societății. De-a lungul istoriei, Învățător a făcut obiectul a numeroase studii, dezbateri și reflecții, ceea ce a contribuit la îmbogățirea cunoștințelor pe această temă. În acest articol, vom explora câteva aspecte cheie legate de Învățător, cu scopul de a aprofunda în sensul său, evoluția și relevanța sa astăzi.
Un învățător (feminin: învățătoare) este o persoană care predă cunoștințe și face educația civică a copiilor în primele clase de școală.
Standardizare internațională
La nivel internațional a fost adoptată Clasificarea Internațională Standard a Ocupațiilor – ISCO 08, la care a aderat și România, în baza Hotărârii Guvernului nr. 575 bis/1992 cu privire la realizarea unor nomenclatoare unitare de interes general prevăzute în concepția generală a informatizării în România, materializate prin Ordinul Comun nr. 1.832/856/2011 din 6 iulie 2011 privind aprobarea Clasificării ocupațiilor din România. Conform acestei clasificări, ocupația de învățător are codul 234102, fiind încadrată în grupa 2341 Profesori în învățământul primar.
