Karol Kotłowski
W następnym artykule porozmawiamy o Karol Kotłowski, temacie, który wywołał zainteresowanie i debatę w różnych obszarach. Karol Kotłowski to temat, który przyciągnął uwagę wielu osób ze względu na jego znaczenie i wpływ na społeczeństwo. W tym artykule będziemy badać różne aspekty związane ze Karol Kotłowski, od jego pochodzenia i ewolucji po możliwe implikacje w przyszłości. Ważne jest, aby zrozumieć znaczenie Karol Kotłowski i przeanalizować go z różnych perspektyw, aby zrozumieć jego zakres i znaczenie. W tym artykule postaramy się przedstawić kompleksowy pogląd na Karol Kotłowski i zachęcić do refleksji i debaty na ten temat.
| Data i miejsce urodzenia | |
|---|---|
| Data i miejsce śmierci | |
| profesor nauk humanistycznych | |
| Specjalność: filozofia wychowania | |
| Nauczyciel akademicki | |
| Uczelnia | |
Karol Kotłowski pseudonim Topór (ur. 1910 w Tykocinie, zm. 1 maja 1988 w Łodzi) – nauczyciel, żołnierz AK, pedagog, teoretyk wychowania, filozof wychowania, uczeń Sergiusza Hessena, profesor Uniwersytetu Łódzkiego, twórca pedagogiki filozoficzno-normatywnej w latach 1970-1972 dziekan Wydziału Filozoficznego UŁ, W LATACH 1970-1975 kierownik Instytutu Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego. Autor "Filozofia wartości a zagadnienia pedagogiki". Pochowany na cmentarzu Powązkowskim (kwatera 71-4-24).
Przypisy
- ↑ Bogusław Śliwerski: Współczesne teorie i nurty wychowania. Kraków: 2001, s. 47-60.
- ↑ Cmentarz Stare Powązki: PRZEMKO i MIRUŚ KOTŁOWSCY, Warszawskie Zabytkowe Pomniki Nagrobne .