Kōhanga reo
En el presente artículo vamos a analizar detalladamente Kōhanga reo, un tema que ha cobrado gran relevancia en los últimos años. Kōhanga reo es un concepto ampliamente estudiado en diversas áreas, desde la psicología hasta la economía, pasando por la sociología y la política. A lo largo de la historia, Kōhanga reo ha sido objeto de debate y reflexión por parte de expertos y académicos, así como de la opinión pública en general. En este sentido, resulta de suma importancia profundizar en el conocimiento y comprensión de Kōhanga reo, con el fin de alcanzar una visión más amplia y clara sobre su impacto en la sociedad y en la vida cotidiana. A través de este artículo, nos proponemos explorar las múltiples dimensiones y facetas de Kōhanga reo, con el objetivo de enriquecer el debate y promover una reflexión crítica sobre este tema.
Los kōhanga reo son jardines de infancia donde toda la instrucción es dada en la lengua maorí.
Al principio fueron establecidos todos a un tiempo (mediados a finales de los años 1970) cuando había verdadero miedo de que la lengua maorí desapareciera. El éxito del programa Kōhanga Reo fue tal que ahora han sido complementados con escuelas primarias (Te Kura Kaupapa Māori) y escuelas secundarias (Wharekura).
La idea del Kōhanga Reo ha sido adoptada en varios sitios. El acontecimiento más notable de esto probablemente se encuentra en los pūnana leo, que fueron establecidos en Hawái para asistir en la revivificación del idioma hawaiano.
| Control de autoridades |
|
|---|
Datos: Q493511